ゼッタイ覚える大地形

モチオカ(望岡 慶)

各地域の地誌のところでも勉強するので、1学期の段階で無理して覚える必要はないですが。

モチオカ
モチオカ
社会科ブロガー
Profile
千葉の公立中・公立高から、1年間の浪人を経て東大へ(文3→教育学部→大学院教育学研究科)。公立中学校の教員になった後、数年で退職。現在はブロガーとして生計を立てて8年目。★学生時代から教員時代にかけて、ずっと引っかかっていたのは、学校で学ぶ社会科と現実の社会とのギャップ。教科書を理解しても、ニュースを理解できない。このギャップを埋めたくて、今も社会の勉強を継続中。★目標は「世界一の社会科教員」——教えるのがうまい人ではなく、「この人といると自分も学びたくなる」そう思ってもらえる存在——になること。
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新期造山帯

ヨーロッパ・アフリカ

  • アルプス山脈
  • アペニン山脈(イタリア)
  • アトラス山脈

アジア・オセアニア

  • ヒマラヤ山脈
  • 日本
  • 東南アジア
  • サザンアルプス山脈(ニュージーランド南島)

北アメリカ・南アメリカ

  • ロッキー山脈
  • アンデス山脈

古期造山帯

ヨーロッパ・アフリカ

  • スカンディナヴィア山脈
  • ペニン山脈(イギリス)
  • ピレネー山脈
  • ウラル山脈
  • ドラケンスバーグ山脈

アジア・オセアニア

  • グレートディヴァイディング山脈

北アメリカ・南アメリカ

  • アパラチア山脈

安定陸塊

上で覚えた新期造山帯・古期造山帯以外はほぼ安定陸塊、って覚えればOKです。

強いていうなら、アフリカ大陸、オーストラリア大陸、南アメリカ大陸の大部分が安定陸塊、ってところが、試験では問われやすいかなと思います。

大地形・小地形をわかりやすくまとめた【地理】
大地形・小地形をわかりやすくまとめた【地理】
運営者
モチオカ
モチオカ
社会科ブロガー
千葉の公立中・公立高から、1年間の浪人を経て東大へ(文3→教育学部→大学院教育学研究科)。公立中学校の教員になった後、数年で退職。現在はブロガーとして生計を立てて8年目。★学生時代から教員時代にかけて、ずっと引っかかっていたのは、学校で学ぶ社会科と現実の社会とのギャップ。教科書を理解しても、ニュースを理解できない。このギャップを埋めたくて、今も社会の勉強を継続中。★目標は「世界一の社会科教員」——教えるのがうまい人ではなく、「この人といると自分も学びたくなる」そう思ってもらえる存在——になること。
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